2026年全国学力テスト、岐阜県の中学生は全国平均超え！これから必要な力とは？ | 岐阜・池田の学習支援ブログ｜のぞみ塾池田校

こんにちは。岐阜県揖斐郡池田町の「のぞみ塾池田校」塾長の森です。

池田町・揖斐川町・神戸町を中心に、地域のお子さま一人ひとりに寄り添った個別指導を行っています。

今年4月、小学6年生と中学3年生を対象に「全国学力・学習状況調査」が行われました。8月には岐阜県の中学生の結果も公表されましたので、今回は中学生の結果に絞って、私が感じたことを書いてみたいと思います。

【岐阜県の中学生は、全国平均を上回りました】
今回の結果を見ると、岐阜県の中学3年生は全国平均を上回りました。

国語：65％（岐阜県）、63.9％（全国）
数学：59％（岐阜県）、57.0％（全国）
英語：IRT 507（岐阜県）、IRT 499（全国）

国語、数学ともに全国平均を上回り、英語も全国平均を上回っています。岐阜県の中学生は、全国的に見ても決して学力が低いわけではありません。むしろ、これまでの全国学力調査を見ても、岐阜県の中学生は国語や数学で安定して全国平均以上の結果を出しています。

では、「岐阜県の中学生はこれで安心」と考えていいのでしょうか。私は、そうは思いません。

【「知っている」から「使える」へ】
今回の問題を見ていて、改めて感じるのは「これからの学力は、単に知識をたくさん持っているだけでは足りない」ということです。

例えば数学なら、

「この公式を知っています」
「この計算ができます」

だけではなく、

「文章から必要な情報を読み取る」
↓
「何を求めればよいのか考える」
↓
「どの方法を使うか判断する」
↓
「答えを出す」
↓
「なぜその方法になるのか説明する」

というところまで求められます。

塾で中学生を見ていても、計算問題はできるのに、文章問題になると急に難しく感じる子は少なくありません。だからこそ、私は数学の指導でも「『解けたかどうか』だけで終わらせない」ことを大切にしています。

【英語も「単語・文法だけ」ではありません】
英語についても同じです。もちろん、単語や文法は大切です。知らない単語が多ければ英文は読めませんし、文法が分からなければ正しく理解できません。

ただ、それだけでは十分ではありません。これからの英語では、

英文を読んで内容を理解する
必要な情報を取り出す
相手の意見を理解する
自分の考えを英語で表現する

といった力も必要になります。

「単語を覚える→文法を覚える」で終わるのではなく、覚えた知識を使って英文を読んだり、考えたりするところまで進めていくことが大切だと思います。

【高校入試も「学校のテストだけ」ではありません】
中学生の皆さんにとって、まず大切なのはもちろん学校の定期テストです。通知表にも関わりますし、日々の学習をきちんと積み重ねることは非常に重要です。ただ、高校入試を考えると、それだけでは足りません。

学校のテストでは、

「授業で習ったことを覚えているか」

が中心になることもあります。

一方、高校入試では、

「初めて見る問題をどう考えるか」
「文章や資料から何を読み取るか」
「今まで習った知識をどう組み合わせるか」

という力も必要になります。だから私は、普段の塾での勉強でも、

基礎を身につける → 学校の内容を理解する → 初めて見る問題に挑戦する → 自分で考えて説明する

という流れを大切にしたいと思っています。

【「自分で勉強できる子」になってほしい】
今回の全国学力調査で、私がもう一つ注目したのが「学習に対する姿勢」です。岐阜県の中学生は、

「自分で課題を解決しようとする」
「学んだことを使って自分の考えをまとめる」
「分かったこと・分からなかったことを振り返り、次の学習につなげる」

といった項目でも、全国平均を上回っています。これは非常に大切なことだと思います。

勉強は、先生がずっと横について教えてくれるわけではありません。高校に進学すれば、さらに自分で勉強する時間が増えていきます。

だからこそ中学生のうちから、「分からないから教えてもらう」だけではなく「まず自分で考えてみる」という習慣を身につけてほしいと思っています。

【のぞみ塾池田校で大切にしていること】
のぞみ塾池田校では、一人ひとりの理解度やペースを大切にしています。

同じ中学1年生でも、得意なところと苦手なところは違います。数学は得意だけれど英語が苦手な子もいます。英語はできるけれど文章問題が苦手な子もいます。前の学年の内容に戻ったほうがいい子もいれば、どんどん先へ進んだほうがいい子もいます。

だからこそ、「全員が同じところを、同じスピードで勉強する」だけではなく、「その子に今必要な勉強は何なのか」を考えながら指導していきたいと思っています。

そして最終的には、

「塾で教えてもらわないと勉強できない」ではなく、「自分で勉強を進められる」

そんな中学生になってほしいと思っています。

【中学生に、これから身につけてほしい力】

今回の全国学力調査の結果を見て、改めて私が大切だと思ったのは、次の5つです。

① 基礎を確実に身につける力
② 文章や資料を読み取る力
③ 知識を使って考える力
④ 自分の考えを説明する力
⑤ 自分の勉強を振り返る力

「テストで何点取れたか」はもちろん大切です。

でも、その点数の裏側にある「どんな力が身についているのか」を見ることも、同じくらい大切だと思います。

知っているから、使えるへ。教えてもらうから、自分で学ぶへ。

これからの中学生には、そんな学び方がますます求められていくのではないでしょうか。

私自身も、池田町・西濃地区の子どもたちが高校、そしてその先へ進んだときに困らないように、目の前のテストだけではなく、「自分で学ぶ力」まで育てられる塾でありたいと思っています。